AIスタジオAIによる動画

動画の企画

次の企画でAIスタジオを動画制作に活用しましょう

役立つ動画は、白紙のプロンプトではなく、視聴者、伝えたいメッセージ、レビュー計画から始まります。AI Studiosで企画書を整理し、プロジェクトに必要な主張、映像、使用許諾に照らして草案を確認しましょう。

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AI Studiosの動画企画イメージ

日常的な動画制作が滞る理由

ほとんどのチームはアイデアが不足しているわけではありません。それぞれのアイデアを、具体的な視聴者、制作物、承認事項に結び付ける企画書が必要なのです。

小規模事業者のマーケティング担当者

新商品の発売には短い動画が必要ですが、既存のコピーはストーリーではなく機能の羅列になっています。

顧客にとってのメリットを1つ選び、冒頭のフック、実演、締めくくりの言葉につなげましょう。AIスタジオの無料サンプルのページは、企画書のサンプルを組み立てるヒントを提供するもので、無料で動画を出力できると約束するものではありません。

AIスタジオの無料サンプル

研修担当者

長い方針文書を、重要な条件や注意事項を落とさずに、従業員が理解して実践できる教材にする必要があります。

シーンごとに学習目標を1つ設定し、ナレーションを方針の責任者に確認してもらいましょう。企画の流れを広く把握するには、まず「初心者向けAIスタジオの使い方」をご覧ください。

初心者向けAIスタジオの使い方

チャンネル編集者

公開予定の動画にはタイトルとサムネイルの案はありますが、明確な冒頭やセグメントの順序が決まっていません。

各セグメントの最初のセリフ、映像の指示、次へのつなぎを書き出しましょう。「YouTube向けAIスタジオ」のガイドでは、チャンネルでの公開に特有の要件を扱っています。

YouTube向けAIスタジオ

広報担当者

定期的なお知らせを、要点をすぐに知りたい視聴者や、音声なしで見る視聴者にも伝わるように調整する必要があります。

簡潔なナレーションに読みやすい画面上のテキストと明確な次のステップを組み合わせましょう。「AIスタジオのテキスト読み上げ」を使い、ナレーションをワークフローの独立した要素として検討してください。

AIスタジオのテキスト読み上げ

制作手順を選ぶ前に、成果物を決める

同じ素材からでも、異なる成果物を作れます。シーンやナレーションを書き始める前に、視聴者に何を理解してもらう必要があるかを決めましょう。

または

選択肢 1

視聴者に製品へ関心を持つ理由を手短に伝える必要がある

導入で興味を引き、目に見える利点を1つ示し、控えめな行動喚起で締める短い実演を計画します。

簡潔な企画概要があれば、根拠のない売り文句で時間を埋めるのではなく、完成した動画が当初の主張に沿っているかを確認しやすくなります。

または

選択肢 2

視聴者が作業を正しく完了する必要がある

1シーンにつき1つの操作を示し、最後に作業の完了を確認する手順別のレッスンを計画します。

操作を分けることで、内容の専門家が手順の抜けを見つけ、どの詳細に画面収録や図解が必要かを判断しやすくなります。

または

選択肢 3

視聴者に告知や定期的な更新情報を伝える必要がある

日付やラベルを添え、事実に関する各記述の出典を明確にした、短いプレゼンター用の台本を計画します。

この形式なら、公開前に日付、方針、担当者名が変わっても修正しやすくなります。

具体的な3つの動画制作手順

各制作手順を制作計画として扱いましょう。特定の出力形式を前提にする前に、利用先で選べる制作オプションを確認してください。

    • 製品紹介動画のイメージシーン
      マーケティング

      製品の利点を短い動画にする

      実際の顧客の課題と、実演できる利点を1つ選ぶところから始めます。話し言葉の導入と対応する画面上のテキストを作成し、その主張を理解してもらうために必要な映像や承認済み素材を挙げます。行動喚起は、利点を裏付ける根拠とは分けて示しましょう。

      1. 対象視聴者、製品についての主張、想定する視聴状況を1つの企画概要にまとめます。
      2. 冒頭のつかみ、実演、締めの一言をそれぞれのシーンに割り当てます。
      3. 画像、製品の詳細、比較に関する主張が承認済みか確認します。
      製品紹介動画を企画する
    • 動画レッスン用の作業スペースのイメージ
      研修

      手順書から研修レッスンへ

      元の文書を最初から最後まで読み上げるのではなく、学習者が実行すべき操作を抽出します。各シーンに指示、想定する映像、完了の確認方法を設けます。レッスンを現行の指針として扱う前に、文書の管理者に台本を確認してもらいます。

      1. 学習者が最初に持っている知識と、作業の完了時に達成すべき状態を明確にします。
      2. 操作を順序立て、実際の画面収録が必要な手順を示します。
      3. ポリシーまたは業務プロセスの責任者に最終的な文言の承認を依頼します。
      研修レッスンを企画する
    • お知らせ用のプレゼンターシーンのイメージ
      広報・連絡

      更新情報をアクセシブルな告知へ

      何が変わったか、誰に影響するか、いつから適用されるかを冒頭で伝えます。簡潔なナレーションを作成し、重要な日付や必要な行動は音声なしでも読めるようにします。公開前に、名称とリンクを最新の情報源と照合し、小さな画面でも確認します。

      1. 確認済みの事実と、文言の承認がまだ必要な内容を分けます。
      2. 主な変更点と次に取るべき行動を冒頭近くに置きます。
      3. 字幕、文字の読みやすさ、最終的な公開日を確認します。
      告知を企画する

    公開前のコンプライアンス上の注意点

    完成度の高い下書きでも、主張の内容や登場人物、使用素材が利用を許可されている証拠にはなりません。計画には人による承認手順を残してください。

    1

    主張の内容は自動検証されません

    台本は信頼できそうに聞こえても、ポリシーを誤って引用したり、メリットを誤って伝えたり、重要な条件を省いたりすることがあります。

    代わりに行うこと

    事実に関する各主張に出典を添え、担当責任者に最終的な文言を承認してもらいます。

    2

    権利処理は自動では行われません

    提案されたシーンに、公開許可を得ていないロゴ、写真、音声、肖像、音楽が含まれる場合があります。

    代わりにすべきこと

    承認済みの素材を使用し、個人を特定できる人物や保護対象の素材を含める前に、必要な許可を取得してください。

    3

    最終版のアクセシビリティは保証されません

    台本では問題のないテキストでも、スマートフォンでは小さすぎる場合があります。また、重要な情報がナレーションでしか伝えられていない場合もあります。

    代わりにすべきこと

    書き出した動画を確認し、テキストが読みやすく、字幕が正確で、音声なしでも内容を理解できることを確かめてください。

    4

    遷移先での確認は省略できません

    このページでは、遷移後にどの生成設定、書き出しオプション、利用規約が現在適用されるかを確認できません。

    代わりにすべきこと

    納期を確約したり、機密性の高い元資料を共有したりする前に、遷移先の現在の機能と利用規約を確認してください。

    制作概要からレビュー可能な下書きへ

    これらの制作概要のいずれかを遷移先に持ち込み、利用可能な制作オプションを確認してください。元資料の管理、承認、公開前の最終確認はチームで行ってください。

    まずメッセージを固め、次に表現を試す

    • 対象者と目指す成果を明確にする
    • 承認済みの事実と下書きの文言を分ける
    • 公開前に完成した動画を確認する
    動画制作を見る

    動画制作ワークフローに関するよくある質問

    対象者、伝えたいメッセージ、おおよその長さ、公開先を記した簡潔な制作概要を用意してください。承認済みの事実や素材も含めると、レビュー担当者が元資料と提案された表現を区別できます。

    視聴者に製品のメリットを見せる必要がある場合は、短いデモを使用してください。何がいつ変わったかが重要な場合は、プレゼンターが伝える更新動画を使用してください。いずれの場合も、公開前に製品に関するすべての記述を承認済みの情報源と照合してください。

    文書はレッスンの構成案を作るために使えますが、構成案は検証済みの研修資料ではありません。文書の所有者に手順、例外、発効日を確認してもらい、映像が現在のプロセスを示しているか確認してください。

    重要な名前、日付、行動はナレーションだけに頼らず、読みやすい画面上のテキストで示してください。完成した動画をスマートフォンで確認し、字幕が実際の発言と一致しているかチェックしてください。

    いいえ。このページでは制作の流れと別のサイトへの案内を提供していますが、そこで利用できる制作機能や書き出し機能は確約していません。特定の形式での納品を前提に計画する前に、移動先で現在利用できるオプションと利用規約を確認してください。

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